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全能神的发表(认识神之路)

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经典神话语

神是万物生命的源头(一)

我今天要给你们交通一个新的内容,这个内容是什么呢?这个内容的主题就是“神是万物生命的源头”。这个话题听起来是不是有点大?对你们来说是不是感觉有一点够不上呢?这个话题对人来说听起来有点遥远,但是“神是万物生命的源头”这是每一个跟随神的人所必须要认识到的,因为这个事与每一个人认识神,能够达到满足神、敬畏神息息相关,密不可分,所以要把这个主题拿来交通。之前也可能人对于这方面的话题有一些简单的认识,或者有一些意识上的认识,这些认识可能在有些人思想里有一些简单的或者是浅显的领会,也可能在有些人心里有些特殊的经历,因着一些特殊的经历,在他的心里对这方面有一些深刻的体验;但是不管深刻还是浅显,对你们来说都是很片面的,也不够具体。所以我把这个话题拿来交通,目的是为了让你们明白得更具体,更深刻。交通这个话题,我采用一种特殊的方式来告诉你们,这种方式是我们以前从没用到过的,也可能你们听起来有一点特别,或者听起来有一点不舒服,不管什么样的方式,你们听了之后就知道了。你们喜不喜欢听故事啊?(喜欢。)喜欢听哪类故事呢?童话、寓言还是科幻?(寓言。)(神与人之间的故事。)神与人之间有故事吗?(有。)神与人之间的故事每天都发生在你们每个人身上,还用讲吗?看来我用讲故事的方式这个选择是对的,你们都挺喜欢听故事。那咱们就开始吧。这不需要你们记在本上,你们把心静下来,不要乱动,如果觉得睁开眼睛会受周围环境或者人的影响,你可以把眼睛闭上。我给你们讲一个很美妙的故事,这个故事是关于种子、大地、大树、阳光、小鸟与人的故事。我所要讲的故事,故事的主人公是谁?(种子,大地,大树,阳光,小鸟,人。)这里有没有神哪?(没有。)但是我相信这个故事讲完之后,你们会感觉很清爽,很惬意。那就开始静静地听吧。

故事 1.种子 大地 大树 阳光 小鸟与人

一粒种子落在了地上,一场大雨过后,种子生发出了嫩芽,它的根慢慢地扎在了土里。嫩芽逐渐长大,经历了风吹雨打,也经历了阴晴圆缺。夏日里,大地为它输送水分来抵御炙热的天气,因着大地,它不会感到炙热,它度过了酷暑。冬日,大地用暖怀与它紧紧相拥,为它输送暖流,因而它抵御住了严寒,它躲过了风雪侵袭的寒冬。嫩芽因着大地的庇护而变得勇敢、快乐,也因着大地无私的供养而变得茁壮起来。它欢快地成长着,在雨中它欢唱着,在风中它欢舞着,摇摆着。嫩芽与大地相偎相依……

若干年后,嫩芽变成了参天大树,它枝繁叶茂,粗壮而有力。它的根依然扎在土里,而且是深深地扎根在土里,只是原来保护它的土地如今变成了它的根基。

一抹阳光照在了大树上,大树摇晃着身躯,伸展着它的臂膀,深深地吮吸着阳光下的气息。它脚下的土地随着它的节奏而呼吸,大地感到如此清新。顷刻间,一股股新鲜的气流从大树上散发出来,大树变得精神抖擞而有活力。大树与阳光相偎相依……

树荫下,乘凉的人们感受到了阵阵清香之气。这清香之气洁净了人的心肺,也洁净了人的血液,让人的身躯不再沉闷,不再压抑。人与大树相偎相依……

一群小鸟“叽叽喳喳”飞来,落在了大树上,它们或许是为了躲避天敌,或许是为了繁衍养育它们的下一代,也或许是为了短暂的休憩。小鸟与大树相偎相依……

大树盘根错节深深地扎在大地里,它用它的身躯为大地遮风蔽雨,它伸开它的臂膀,庇护着它脚下的大地,因为大地是它的母亲。它与大地相生相息,永不分离……

好了,这个故事讲完了,你们可以睁开眼睛了。我讲的是种子、大地、大树、阳光、小鸟与人这样一个故事,这个故事只有几个片段,给你们的感受是什么呢?我以这样的方式讲,你们能听懂说的是什么吗?(能听懂。)讲讲你们的感受,就是你们听完这个故事有什么感觉?(特别受感动,这个故事好像就是神与人的故事,觉得神就是这样抚育着人类,保护着人类,然后人茁壮地成长,当人成为真正的人的时候,人也能够认识到神的爱,能够还报神的爱,神与人永远紧紧相依不再分离。)我先告诉你们,我所讲的这几样东西你们都能看得见,也可以去触摸它,我讲的不是比喻而是实情,我想让你们揣摩一下我讲的是什么。这里没有深奥的东西,而且有几句话就是这个故事的重点。(不管是植物还是动物,还是飞禽,还是人,生命的源头都来源于神。)还有吗?(这个故事当中的事物虽然在我们身边常常看到,但是我们常常忽略神的主宰,神说得很自然,这也是很自然地发生在我们身边的事情,但是这事当中包含着神的主宰。神主宰万有,是万有生命的源头。)还有吗?(在我们所听到的故事当中有一幅很美丽的画面,一粒种子它有生命,它在成长的过程当中经历了一年四季——春夏秋冬,大地好像母亲一样给予它供养,冬天的时候给它温暖,让它能够度过寒冷。当树在成长的时候,一缕阳光照在树上,使这棵树很快乐。看到原来神造的万物当中,大地也是有生命的,它和树也是相依相偎的,看到阳光给予大树很多的温暖,也看到小鸟虽然很平常,但是它与人类还有大树有了一个很和谐的画面。自己听的时候心里就是这种感觉,原来这些都是有生命的。)你讲得挺好!还有人补充吗?(从一粒种子发芽到长成参天大树这样的一个故事当中,看到神创造的万物很奇妙,神让万物都相生相息,让万物都联结在一起,互相效力,就看到神的智慧、神的奇妙,同时也看到神是万物生命的源头。)

刚刚所讲的每一样东西你们都见过,种子,知道吧?种子变成大树,这个过程也可能你看不到细节,但是你知道这是事实,是不是?大地,阳光,这个也知道。那小鸟落在大树上这个画面是不是每个人都见过?(是。)在树下乘凉的人呢,你们见没见过?(见过。)那这几样东西放在一个画面里给人的感受是什么?(和谐。)这样的一个画面,画面里所存在的每一样东西是不是都来源于神?(是。)既然是来源于神,那神就知道这几样东西存在在地上的价值与意义,就是神创造万有的时候,神安排每一样东西、神造每一样东西的时候都有他的用意,而且神创造这每一样东西的时候它都带着生命。他为人类创造的这个生存的环境,就是刚刚故事里讲的,大地与种子相偎相依,大地能够供养种子,种子也离不开大地,它们之间的这个关系是不是神起初造的时候命定好的?(是。)那大树、阳光、小鸟与人这样的一个画面,是不是也是神为人类创造的一个生存的环境呢?(是。)首先,大树能不能离开大地?(不能。)大树能不能离开阳光呢?(不能。)那神创造大树的目的是什么?能不能说仅仅是为了大地呢?能不能说仅仅是为了小鸟呢?能不能说仅仅是为了人呢?(不能。)那它们之间的关系是什么?它们之间的关系是相生相息,不能分离,就是说,大地、大树、阳光、小鸟与人,它们之间的关系是相互依存、相互供养这样的一个关系。大树保护着大地,大地同时又供养着大树;阳光供应着大树,大树同时也从阳光得着新鲜的气息,缓解了阳光带给大地的烘烤。最终受益的是谁?最终受益的是人类,是不是?这就是神创造人类生存环境的一个原则、一个初衷。看似简单的一个画面,有着神的智慧,也有着神的用心。人不能离开大地,也不能离开大树,更不能离开阳光与小鸟,是吧!这幅画面虽然是一个故事,但也是神创造天地万物赐给人生存环境的一个缩影。

神为人类创造天地万物,创造生存环境。首先,在这个故事里,我们所讲的重点就是万物相生相息、相互依存,在这样的一个原则下,人类的生存环境得以保护,得以生存,得以继续,因着有了这样的生存环境,人类才能繁衍生息。我们看到的是树、大地、阳光、小鸟与人这样的一幅画面,这幅画面里有没有神?人没有看到,是吧?但是在这幅画面当中看到了万物相生相息这样一个规律,在这个规律当中让人看见了神的存在、神的主宰。神就是用这样的一个原则、这样的规律来维系着万物的生存、万物的存在,就是以这样的一个方式来供应着万物,供应着人类。那这个故事与我们所讲的主题有没有关系?外表看好像没有关系,但是事实上,神创造万物的规律以至于神主宰着万有,与神是万物生命的源头是关系重大、密不可分的。是不是这样?(是。)现在你们体会到一点了,是吧!

神掌握着万有运行的规律,掌握着万物生存的规律,也掌握着万有、万物,让它们能够相生相息不至于灭亡,不至于消失,这样人类才能继续下去,人类才能在神的带领下活在这样的生存环境中。这个运行的规律在神的主宰之下,没有人能插手,也没有人能改变,只有神自己知道这样的运行规律,只有神自己管理着这个规律。什么时候树木发芽,什么时候下雨,大地供应给植物多少水分、多少营养,在什么季节大树落叶,在什么季节大树结果,阳光带给大树多少养分,大树从阳光得到养分之后呼吸出来的东西是什么,这些在神创造万有的时候神已经定好了,这个规律没有人能打破。神造的万有,有生命的或者在人看是没有生命的,都在神的手中掌握着,主宰着,没有人能改变这个规律,破坏这个规律。就是说,在神创造万有的时候,神把这些都定好了。大树离了土地不能生根发芽,不能成长,大地如果没有大树,它会变得干涸,是不是这样?而大树成了小鸟的家,成了小鸟躲避风灾的地方。大树没有阳光行不行?(不行。)只有土地也不行。而这一切都是为了人类,为了人类的生存。人类从大树得到新鲜的空气,人类也在大树所保护的土地上活着,同时人类也离不开阳光与各种生物。这些关系虽然复杂,但是你就记住:神创造万有的这个规律就是让万物相生相息、互相依存,就是神所造的每一样东西都有它存在的价值与意义,如果神造它没有意义,神会让它消失。这就是神供应万物的其中一种方式。在这个故事当中,“供应”指什么?大树是不是神每天去给它浇水啊?大树呼吸用不用神帮忙啊?(不用。)这里的“供应”就是指神造好之后神的管理,神造好一个规律之后来管理就行了。就是把大树种子放在大地里,它自己就长了,它长的这个条件神都给造好了,阳光、水分、土壤、空气与周围的环境,风霜雪雨,一年四季,这是大树所需要的生存条件,神都给预备好了。所以说,这样的一个生存环境是不是来源于神?(是。)那神还用每天去数大树有多少片叶子吗?不需要吧!神也不需要帮着大树呼吸,阳光也不用神每天去叫醒它,“你出来照大树吧”,也不需要这样,它按着那个规律到时间就出来了,出来就照在大树身上,需要的时候大树就去吸收阳光,不需要的时候也是活在规律当中。也可能这个现象你们说不清楚,但是这个事实每个人都能看见,都能承认。你只要认识到万物生存的规律是从神来的,认识到万物生长、存在是在神的主宰之下就行了,明白了吧!

在这个故事当中有没有人类所说的比喻呀?(没有。)这是不是一种拟人的手法呀?(不是。)我讲的是实情,就是每一样活着的东西,有生命的东西,都是在神的主宰之下的,在神创造之后它就有了生命,这个生命是从神来的,它自己就遵守自己的生命轨迹与法则,不需要人去改变,不需要人去帮忙,这就是神供应万物的一种方式,明白了吧?你们说人认识这些有没有必要?(有。)那我们在这里讲这个故事是不是与生物学有关系呀?与任何的知识、学科有没有关系?(没有。)我们在这儿不是讲生物,更不是研究什么生物科学,我们在这里讲的重点是什么?(神是万物生命的源头。)讲的重点是这个。那在万物当中你们看到了什么?看没看到大树?看没看到土地?(看到了。)也看到了阳光,是吧?见没见过小鸟在大树上落着?(见过。)那人生存在这样的环境之下幸不幸福啊?(幸福。)就是说,神用万物——神所创造的万物来维持着人类生存的家园,也保护着人类生存的家园,以这样的方式供应着人类,供应着万物。

我以这样的方式讲,以这样的方式交通,你们觉得怎么样?(好。)觉得好吗?好在哪儿呢?(好明白,在实际当中能看到。)这样讲不空洞,是不是?那这个故事对人认识神是万物生命的源头是不是也有必要啊?(是。)有必要咱们就接着讲下一个故事。下一个故事内容有一点不同,着重点也有区别,故事内容所包含的东西是神创造的万有当中人眼睛能看得见的东西。

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